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性冷淡,从小便对异性缺乏兴趣(非同性恋)

分享时间:2017-12-21 关注度:2091

【全文】

前言:本篇案例很希望跟各位分享,因为大人内心中的恐惧,不慎处理,毁了一个人的一生,身为大人我们经常不知道该如何照顾孩子,保护孩子。往往过于粗糙的处理方式,在孩子心中落下的印记,很可能是他一辈子都无法抹去的阴影。
本篇是一个幼儿园的孩子的经历,原本性探索就是人的天性,并不带有性意识,相信大家都有过这样的探索阶段,只是有没有被发现罢了。本案如果当时大人发现能够趁此机会教导孩子,认识自己的身体。也许就不会毁了孩子的一生。

本文开始:
问题:性冷淡,从小便对异性缺乏兴趣(非同性恋)
虽已结婚,但对夫妻生活总是有种莫名抵触,提不起兴趣

 

成长经历:
从小
我是爷爷奶奶带大的,上幼儿园大班,还没上小学,应该56岁左右,住宿生

记得当时被同学L摸生殖器来着,当时很害怕,恐惧,我小时候长的像女孩,可能因此被他欺负调戏,后来我因为害怕,不敢上幼儿园,他又欺负别人,东窗事发被开除了 当时害怕,恐惧,无助,有点类似女孩被坏人强暴无力反抗的感觉

当时坏孩子 趴在床上手淫自慰,被我看到,好奇之下,模仿过,觉得很舒服,故而很早就染上了手淫恶习,去医院检查时,医生也表示,弱精跟当初手淫(过早过频以及姿势不正确有一定关系) 

另外,小时候看港台武侠片,不知何故,看到古代青年戎装武将或武侠(男女不限,特别是武侠被捆绑囚禁时),往往都会产生莫名兴奋冲动,想手淫自慰(不过自慰时从没想过性,那会还小,根本就没有这方面的意识,而是有一股很强烈的代入感,不知是否和前世有关)而且这种特殊的感觉保持了很长时间

 

5.小学时,方方面面表现一般,人缘不好,常被同学欺负,而且常常遭受不白之冤,被人冤枉泼脏水,感觉很委屈(12年第一次接触老师时,请教过这个问题,老师说和前世有关)

另外,在小学时,便已开始手淫,不过和性无关,当时完全没这方面的意识 

1.因为从小和爷爷奶奶生活在一起,导致自理生活能力较差,有时被老师当众批评数落,不过知道老师是为我好,不怪老师

2.我从小五音不全,故而音乐课成绩一直很差,有回全校歌咏比赛,我们班没得第一,明明责任不在我,但同学们都认为是我拖了全班后腿,有口难辨,感觉很委屈

3.有一回,有一个同学上课捣乱,被老师没收红领巾,结果心里害怕,离家出走,本来我只是随口安慰了那个同学几句,结果一个叫李*的女生到处造谣,说我胡说八道,把他吓得离家出走了,同学们不辩真假,纷纷指责我,感觉很委屈

4.上面那个叫李*的女生,不知何故,似乎对我有很大敌意,看在背后说我坏话,败坏我名声

5.上小学6年级时,走一回我和一个叫齐*的说起评书岳飞传,我说岳飞不见得就是忠臣,秦桧也不见得是奸臣(我承认这事我有一定的责任,嘴欠,但本来是随口闲聊),结果他抓住把柄,到处说我坏话,败坏我名声(什么说我是秦桧,要把忠臣都杀光等等,完全是造谣诬陷,其实我当时根本不是这意思),但同学们(不少还是我朋友,我平时对他们都挺好的)没一个帮我说话,纷纷往我身上泼脏水,让我很寒心

6.上初中时,一个叫张*的男生不知何故,似乎对我有莫大敌意,整整欺负了我3年,苦不堪言

初中时,学习不好,经常被老师当众数落羞辱,自尊心很受伤,加之同学们嘲笑,感觉很压抑,沮丧,苦闷

因为学习不好的缘故,导致人缘欠佳,一些势利眼的同学,经常无辜欺负我

之前一样,我本来是受害者,经常被人无辜欺负,不知何故,同学们却普遍对我印象不佳,抱有敌意,不时有人在背后造谣中伤我,说我坏话,往我身上泼脏水(污蔑我人品等等),让我心里很委屈,很受伤

初中时,有3个所谓的朋友,我对他们都很好,不知何故,后来都和我反目成仇,还落井下石,伙同别人一起欺负我,让我极度难受委屈

高一时,有一个叫王**的坏孩子经常当众欺负我,让我极度伤自尊,在班里抬不起头,几乎天天生活在恐惧里

同上,高一时,我被一个叫张*的男同学恶作剧欺负(模仿港剧,往我生殖器上抹牙膏),大伤自尊,后来朋友看不过去,替我出头,张*被迫向我道歉,我也大度原谅了他。可后来不知何故,被人告到老师那里,弄的人尽皆知,让我颜面扫地,张*更是对我怀恨在心,全班同学(就连先前替我出头的朋友)都一致误会我,认为我两面三刀,背后告密,是个阴险小人,让我有口难辩,明明自己是受害者,却被人说成阴险狡诈,心里极度委屈

从高二时,开始否尽泰来,不再被人欺负,学习和人际关系也都好转

另外,当初上中学时,我和父亲关系很不好,经常惹他生气,现在想来,很后悔

 

7.大学毕业出社会后,,事业方面颇不顺利,好几个项目,因为种种莫名其妙的原因,事到临头,功亏一篑,让我觉得时运不济,非常压抑

8.现在面临的问题困扰想要孩子,但弱精,性功能障碍

 

种子治疗

以下文字描述方式,每一阶段灵魂的经历,先记录看到灵魂当时状态,后面记录请仙佛菩萨 教导灵魂 / 治疗灵魂

一,投胎状态 

你是個女孩來頭胎的,你投胎有受到驚嚇,治療你的驚嚇,教你如何面對你的人生,正面正向生活。

二,三,四,0-18岁省略

 

五,个人事件描述与灵魂指导:

1,性冷淡,从小便对异性缺乏兴趣(非同性恋)

虽已结婚,但对夫妻生活总是有种莫名抵触,提不起兴趣

看到你的男性能量已经受伤

 

上幼儿园大班,还没上小学,应该56岁左右

记得当时被他摸生殖器来着,很害怕,恐惧,我小时候长的像女孩,可能因此被他欺负调戏就记得姓L,后来我因为害怕,不敢上幼儿园,他又欺负别人,

的感觉是焦虑,表达不出自己的感觉,不知道该如何做。治疗你受伤的能量,恐惧不安,教你如何保护自己,教你如何去面对这个事件,处理这个事情。(连结到看影片被囚禁性兴奋

 

当时坏孩子趴在床上手淫自慰,被我看到,好奇之下,模仿过,觉得很舒服,故而很早就染上了手淫恶习,去医院检查时,医生也表示,弱精跟当初手淫(过早过频以及姿势不正确有一定关系)

他的行为引发你自身的需要,看到你的身体需求,本能的驱使。

让你对自己说:我看到了你用这样的方式在满足自己,也看到你的性需求。同时我也看到我的身体需求,我也从你这里学习到了用这样的方式满足自己。』

让你对L同学说:『谢谢你,我从你这里看到男性能量,同时也知道如何去满足自己男性能量。

你对自己说『这个事件已经结束了,我在这事件中已经学习到我应该学习的,也体验到应该体验的。现在我知道的性需求对象是我的老婆,同时我也知道我可以找老婆来满足我的性需求,我已经找到正确的方法了

 

东窗事发被开除了  当时害怕,恐惧,无助,有点类似女孩被坏人强暴无力反抗的感觉

他东窗事发被开除,这个点严重伤害到你了。定下了你一生的剧本。性的探索你参与了,1.大人的行为,让你认为这是坏事,是一件不好的事情,让你否认了性需求。你受到惊吓了。

2.他被开除,你成为了受害者角色此后你都一直很容易站到一个受害者的角色

3.同时因为你跟他曾经的探索,身分是男性,你也恐惧成为加害者,会有他的遭遇。

 

详细说明:

1.在这事件中受到很大惊吓,当这件事情被出来,你受到惊吓,你发现原来是一件大事,你是受害人,而且认知到这样的行为会被开除,不被接受。

2.你的性能量受到伤害,你也恐惧自己成为加害者,所以你也不敢跟别人有性关系

3.你帶著加害者跟受害者的罪惡感

4.其实真正的加害者是大人,是老師,是大人自己的恐惧大人把自己的恐惧,加诸在无知的孩子身上。六岁的孩子蒙懂无知,L小朋友只是一种对性的探索,甚至是模仿大人的行为而来。大人把孩子给丑化成强奸犯,猥亵者。已经伤害到这一圈的孩子了。

5.他摸你的时候,你的性能量是流畅的,彼此是在一个探索的状态。如果没有大人的阻断,你的性本来就没有问题。

6.看到大人对性的恐惧,整个黑色能量,此时你的男性能量就被伤害了。因为是个男的被定为强奸犯,而你是男的,所以你的性需求会让你成为强奸犯。你的男性能量被伤害。无法接受自己的男性能量,因为这男性能量就是个强奸犯。同学本来是流畅的男性能量,大人的恐惧攻击了男性能量,伤到你,此后你漠视了自己的男性能量,因为你恐惧自己成为强奸犯

7.因为你L同学有互动,过程是正确的,没有受伤,是在探索状态,因为他被评价成为强奸犯,所以你承认你的男性能量,性需求,感觉就成强奸犯,因为你跟他有互动过。所以你否决你的男性能量,你只选择成为被强奸者,一个受害者,成为女性。因为如果你承认自己男性能量,你怕自己成为被大人攻击的力道。所以你不接受自己的男性能量。

8.大人惩罚这小朋友时,你瞬间成为女性能量受害者。

9.事件最大问题是大人没有把这件事情处理好

10.现在是三股力量的冲突,事件最大的问题是大人的恐惧

11.你跟男孩互动时,你接受了这样的互动。因为大人事件,让你感觉如果你接受你的性能量,你就要接受你是个男的,男本身就代表性能量。

12.所以大人的攻击这事件,成为内在的恐惧就是我也曾经有过跟L一样的行为。所以你否决你不是L,你跟他不一样,变成你否决你是男的。男性是一个伤害者。
所以你不会成为同性恋(男性是强奸犯,你是女性被强奸的,你拒绝)也不会是异性恋(你是男性,你拒绝成为强奸犯,你只能选择性无能

13.跟 这男孩的是互动的所以你跟他一起受到伤害,他是在显处,你是在暗处。你跟他的连结就是你们共同的性探索经验。所以你对他的遭遇感同身受。

治疗:

受到的惊吓,修复你的男性能量,断掉的气场
让你去面对,厘清:

1 让你对L同学说,我看到你对好奇跟探索,我看到我们的互动,我看到我们原始本能,看到我们身体发育的需求。看到我们对性的探索,看到我们对性的好奇

我在跟你做这样的互动中,我感觉到我身体的需求。谢谢你带领我这一段探索。我已经体验到了,也知道了这是什么,谢谢你。』(你的男性能量修复)

 

2 再让你对L『我看到你的委屈,恐惧,看到你被伤害了,看到你的无力感,你的惊吓。看到你被当成强奸犯的被对待,看到你的不知所措,看到你不知道如何处理这个事件,的这些经历感受我都看到了,我现在把属于你的经历感受,所有属于你的东西都还给你,同时也把我的东西收回来,我回到我的位置。我回到我自己』

(说完看到你平静下来了)(你的女性能量得到修复)(这部份影响你日后经常被泼污水冤枉的磁场就像当年的L同学的无辜一样

 

3. 让你对大人说,我看到你们内心中的的恐惧,害怕惊吓,不知所措,看到你们为了保护自己而攻击小孩。看到你们的虚伪(你最想说的就是虚伪)看到你们因为恐惧而攻击李同学来保护自己你们这些行为我都看到了,我现在把属于你们的东西还给你们,我回到自己。

 

4 让你面对自己说:我看到你在这事件中的不知所措,以及伤害,看到你的惊吓恐惧。看到你躲起来了,看到你想否决自己的男性能量,看到你的惊吓无助恐惧。我跟你感同身受,来陪伴你,这事件已经过去了,已经结束了。』(你在说这话时间,你的女性能量就得到修复

 

处理:修复你的男性能量修复你在这事件中断掉的男性能量,修复你的能量场。让你看到身为男性的身体,你的身体长大成熟后,你的性能量是为了传宗接代,你与生俱来拥有强大的男性能量,你的性对象是你的老婆,你的性欲跟身体,都是属于你的老婆的。

以上主要人生剧本蓝图修复完毕。洗涤接光,打通你的海底轮

 

 

 

以下这些事件发生,都是你根据这个剧本演绎的人生教你如何去面对跟处理

另外,小时候看港台武侠片,不知何故,看到古代青年戎装武将或武侠(男女不限,特别是武侠被捆绑囚禁时),往往都会产生莫名兴奋冲动,想手淫自慰(不过自慰时从没想过性,那会还小,根本就没有这方面的意识,而是有一股很强烈的代入感,不知是否和前世有关)而且这种特殊的感觉保持了很长时间

就是你跟L同学的经验连结:你被摸时的不知所措状态

处理:让你把投射收回来,教你正面正向性价值观。以及正面正向性互动。让你看到身为男性的身体,你的身体长大成熟后,你的性能量是为了传宗接代,拥有强大的男性能量,你的性对象是你的老婆,你的性欲跟身体,都是属于你的老婆的。

 

然后上高中,当时住校,男同学们已经开始有性意识性冲动了(津津乐道讨论女生,讨论自己的生殖器和这方面的话题),可能那会就已经性冷淡了,对女人对性对这方面没有任何意识感觉大学时,依然如此

你早已经否决了,漠视自己的男性能量,

处理:让你对自己说,『小时候那段经历已经过去了,已经学习到你应该学习的了。我看到同学的男性能量,看到他们对性的探索,同时我接受我也有这一部分。(修复你受伤的男性能量)

 

5.小学时,方方面面表现一般,人缘不好,常被同学欺负,而且常常遭受不白之冤,被人冤枉泼脏水,感觉很委屈

L小朋友的事件,因为跟他互动,一直缩在女性能量中的被害者的角色。所以你很容易被泼脏水

 

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